As bactérias no nosso cotidiano – onde elas estão?
Cláudia Roberta Küll
Resumo:
O presente trabalho visa desenvolver uma atividade educacional com alunos do 7º ano do ensino fundamental, sobre a temática Reino Monera, vinculada ao uso das Tecnologias da Informação e comunicação (TICs). Para tal, lançou-se mão da metodologia Mão na Massa, visando o desenvolvimento da alfabetização científica, e a desmistificação da visão estereotipada da figura do cientista e da função das bactérias no cotidiano dos alunos. A proposta feita é de uma contextualização prévia ao lançamento da questão do trabalho – “Onde podemos encontrar bactérias em nosso dia a dia?” seguida de uma atividade prática onde serão testadas as hipóteses levantadas pelos alunos. As etapas da metodologia serão registradas no fórum de discussão existente em uma plataforma de Ensino a Distância (EaD) do colégio. O desempenho do aluno será avaliado durante todo processo, pela sua participação nas atividades presenciais e a distância, e a verificação da aprendizagem do conteúdo será apurada através da aplicação de um questionário. Ao final, espera-se que os alunos adquiram uma noção da metodologia científica, bem como desmistifiquem o estereótipo dos cientistas e a ação das bactérias.
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